TALLERES INFANTILES "PROGRAMA INTENSIVO DE VERANO PARA EL NEURODESARROLLO"

2021Lun19Jul10:00RecomendadoTALLERES INFANTILES "PROGRAMA INTENSIVO DE VERANO PARA EL NEURODESARROLLO"de 5 a 12 años (grupos reducidos)10:00 NEUROBIDEA, C. María Lacunza, 25, Local 1, 31006 Pamplona, NavarraIdiomaCastellanoPrecio:250€/Semana - (POSIBILIDAD DE DESCUENTOS)

Hora

(Lunes) 10:00

Lugar

NEUROBIDEA

C. María Lacunza, 25, Local 1, 31006 Pamplona, Navarra

Detalles del evento

DE LUNES A VIERNES Grupos reducidos

Es en los primeros años de vida del niño cuando se conforman todas las habilidades cognitivas, motrices, perceptivas y sociocomunicativas que favorecen su correcta y equilibrada adaptación al medio. Con lo cual, el desarrollo infantil supone un proceso de interacción entre el organismo  y el medio en el que se desenvuelve, lo que da lugar a la maduración orgánica y funcional del Sistema Nervioso. Las experiencias que va viviendo el niño, como los vínculos afectivos que establece, cómo interactúa con su entorno y los cuidados físicos que recibe son necesarios para asegurar el desarrollo de una arquitectura neuronal correcta.

En los talleres grupales intensivos fomentaremos las siguientes habilidades:

  • LAS HABILIDADES SOCIALES: son un conjunto de conductas que nos permiten desenvolvernos eficazmente ante situaciones sociales, pudiendo establecer relaciones adecuadas con los otros y resolver conflictos. : son un conjunto de conductas que nos permiten desenvolvernos eficazmente ante situaciones sociales, pudiendo establecer relaciones adecuadas con los otros y resolver conflictos. Apego, empatía, asertividad, comunicación , cooperacion, autocontrol,…
  • ATENCIÓN: la capacidad de seleccionar y concentrarse en un estímulo o tarea, al igual que secuenciar diferentes actividades. Por ejemplo: ¿es capaz de mantener la atención en una tarea? ¿tarda más tiempo? ¿se cansa? ¿puede hacer dos cosas a la vez?
  • PSICOMOTRICIDAD: disciplina encargada de valorar y trabajar las facultades sensoriales, motrices, emocionales y cognitivas en la infancia, ya que es una de las etapas donde el ser humano tiene mayor capacidad de aprendizaje y adaptación.
  • AUTONOMÍA: la fortaleceremos dando herramientas para que sean capaces de realizar por sí mismos aquellas tareas y actividades propias de los niños/as de su edad y de su entorno socio cultural
  • LECTO-ESCRITURA: la adquisición y dominio de la lectoescritura supone un duro reto para todos los niños y niñas y conlleva un esfuerzo, además de dificultades. Es muy importante conocer y tratar las dificultades, ya que pueden interferir en el aprendizaje del niño/a y ocasionar importantes consecuencias. Las dificultades más comunes son: dislexia, disortografía y disgrafía.
  • FUNCIONES EJECUTIVAS: Actividades mentales complejas que son necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regular y evaluar el comportamiento que se necesita para adaptarse al entorno y conseguir metas. Por ejemplo: ¿tiene dificultades para secuenciar actividades? ¿maneja aparatos como el móvil, la TV, etc.? ¿es capaz de tomar decisiones?
  • REGULACIÓN SENSORIAL: algunos niños/as parecen tener problemas para manejar la información que reciben a través de sus sentidos: cosas como sonido, tacto, gusto, vista y olor. También hay otros dos sentidos menos conocidos que pueden ser afectados: el primero es un sentido de conciencia corporal, mientras que el segundo implica movimiento, equilibrio y coordinación. Además, los niños/as con problemas sensoriales pueden ser hipersensibles a la estimulación, poco sensible a la estimulación o ambos.
  • EXCURSIONES URBANAS: realizaremos diferentes salidas para fortalecer, reforzar y seguir trabajando con los diferentes procesos neurologicos.

en neurobidea trabajamos

  • En base a modelos teóricos de referencia con una perspectiva multidisciplinar.
  • Establecemos un orden de prioridades.
  • Recomendamos comenzar la intervención de forma temprana.
  • Proponemos emplear un tiempo suficiente de tratamiento.
  • La rehabilitación se centra más en la discapacidad que en los déficits.
  • Las habilidades conservadas son la base del tratamiento.
  • Es imprescindible considerar las variables emocionales.

informacion y reservas

HORARIOS

  • El horario es de 10:00 a 13:00 h. (de lunes a viernes).
  • Posibilidad de descuentos

PRECIOS

  • 1 Semana: 250€

FechaS

  • Del 19 – 23 de julio
  • Del 26 – 30 de julio
  • Del 02 – 06 de agosto

Puedes hacer tú reserva aquí mismo

Precio

250€/Semana – (POSIBILIDAD DE DESCUENTOS)

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